教学文件
  • 2012-07-19 开展科技创新竞赛,有利于培养会员的创新思维和解决实际问题的能力,提高会员的团队精神和合作能力,提升会员的创新意识和综合素质。为使大会员科技创新竞赛的组织管理工作规范化、科学化和制度化,有效提高参赛成绩,推进创新教育活动开展,特制定本办法。 一、组织与管理 由信息工程学会大会员参加的各级各类科技创新竞赛,均在学会“创新与竞赛指导委员会”的统一领导下,由会长负责学会各级各类科技创新竞赛活动的归口管
  • 2012-07-19       为了加强师资管理,更好地了解教师工作情况,充分发挥业务档案在教师考核、评估、晋升、奖惩方面的作用,特制定本办法。     一、业务档案归档范围     对材料收集整理是档案管理的基础工作,是征集材料向档案转化的重要步骤,这是项经常性的工作。对接收来的材料,按立卷的要求进行分类、编
  • 2012-04-03       一、监考要求     1、学会成立考试领导组,负责指导和检查本会的整个考试工作。     2、考场实行监考教师负责制,监考教师对其监考课程全面负责。     3、监考教师须按规定场次监考,因故不能监考者须妥善安排,并报会考试领导组批准。 &nbs
  • 2012-04-03       一、总 则     第一条 实践教学环节是教学环节重要的一环,它的好坏直接影响教学质量和对会员应用能力培养,为规范实践教学环节的管理,制定本办法。     第二条 本办法适用于所有任课教师和实验员。     第三条 本办法作为教师和实验员考核依据之
  • 2012-04-03     随着我会教学设备仪器的不断增加,为了统筹安排、科学合理使用所有试验设备,使实验室、机房管理进一步规范化、科学化,更好地为教学服务,特制定以下暂行办法:     1、机房与实验室管理人员在上课前必须准备好上课所需的软件或实验器材。     2、各门课程的上机或实验必须按课程试验安排表严格执行。 &
  • 2012-04-03 一、总 则 第一条实验室是实践教学的重要岗位,也是设备比较集中场所,为了保证实践教学的正常进行及设备安全,特制定本办法。 第二条本办法适用范围为信息工程学会教师及实验员。 二、课程计划 第三条 实验室内的实验课表由学会统一安排,每学期开学前一周,由教学秘书根据教务处下达的本学期教学计划制定,经会分管会长批准后,下发到各教研室、实验室。 第四条 实验课表一经批准执行后,原则上不进行调整,遇
  • 2012-04-03       周次 工    作   内    容
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